SAPIX４年生春期講習　５日目終わりました

５日目の様子

無事に春期講習が終わりました。

前日の宿題がかなり残っておりましたので、５日目も合わせると大変な量に。。

更に、翌日からご褒美に１泊旅行へ行く予定でしたので、５日目は２３時頃まで宿題をしていました。

４年春期講習の感想

大変だろうなぁと予測はしていましたが、想像を超える大変さはありました。

一番苦労をしたのは、理科と国語です。

理科は、何度も言っての通り、ボリュームの多さ。

１回の授業の情報量は多く、更には理解不足な部分もあり、確認問題やデイリーステップ問題がさらさら解けません。

なので、時間がある時はSAPIXの配信動画を見直したり、ゆっくりとテキストを読み込んだり。。

簡単に数時間が経過してしまいます。

息子の集中力も切れますし、どんどん時間だけが過ぎ、まだ他の教科もやっていないと夕方になって急激に焦り出します。

国語は、３年生までは記述も簡単でしたので、彼にとって点取り教科でした。

しかし、４年生以降の物語文は感情の解釈がややこしくなってきたので、一気に苦手意識が出てきています。

宿題でも、物語の場面場面の感情を書き出す問題がありますが、問題で扱う感情語が多岐に渡りますので言葉を使いこなせず、ことごとく問題が×になります。

尚更、国語に対して苦手意識を持つようになっています。

一方で、算数はまだ大丈夫そう。

というのは、苦手意識がなく大丈夫そうという意味です。

実際に問題を解かせると、★２つ以上では分からない問題も出てきます。

算数はパパに聞ける安心感があるので、抵抗なく取り組んでいるようです。

社会も内容は覚えていませんが、何とか問題は解いていました。

複雑な内容ではないので、普通に勉強をする分には抵抗もないかと。

あとは、どれだけテキストを読み込んで暗記が出来るかですね。

次の確認テストは５月です。

それまで時間がありますので、毎日ちょこちょこ暗記をさせていこいうと思います。

今後のこと

春期講習を通して、宿題の多さに慣れた部分はありますので、今後は通常授業の宿題のスピードも上がりそうです。

ひとまず、３年から４年への勉強の変化に慣れず四苦八苦していましたが、それが普通へと変わっていったのではないでしょうか。

４年生、、彼がどの様な１年を過ごすのか。

親は期待をし過ぎないように見守ろうと思います。